El senador cuestiona la guerra de cifras y pide debatir la modernización educativa
A días del inicio del año lectivo, el senador por el Distrito Nacional, Omar Fernández, cuestionó que miles de estudiantes dominicanos aún no tengan garantizado un cupo escolar y llamó a superar la disputa de cifras entre el Ministerio de Educación y la ADP.
La diferencia entre las cifras manejadas por el Ministerio de Educación (9,000 estudiantes sin cupo) y la Asociación Dominicana de Profesores (474,000) centró el pronunciamiento del legislador, quien consideró que el problema de fondo es que haya alumnos que todavía no sepan dónde estudiarán.
«Aquí no podemos perdernos en una guerra de cifras, porque sean los 400,000 y pico o los 9,000, la realidad es que no debería ser ni uno», afirmó Fernández, quien destacó la angustia de miles de familias dominicanas que aún no tienen certeza sobre el aula o pupitre de sus hijos.
El senador hizo su planteamiento este 16 de agosto, Día de la Restauración, y usó la efeméride para cuestionar las prioridades nacionales en educación. «¿De qué sirve hablar de futuro si no somos capaces de garantizarle a cada niño dominicano al menos un lugar para educarse?», expresó.
Fernández sostuvo que el debate debería centrarse en la transformación del modelo educativo, mencionando modelos como Alpha Schools, educación dual, educación por competencia y proyectos, o tutores personalizados con inteligencia artificial, en lugar de seguir discutiendo la disponibilidad de cupos.
