A del comienzo del año escolar -2027, la ( ) advirtió que persisten , falta de cupos, docentes y que, según el gremio, impedirán que algunos centros educativos puedan iniciar normalmente las clases el próximo.
En una multitudinaria en la intersección de la avenida Independencia y la calle Palo Hincado, en , e Uno de los principales señalamientos de la corresponde al.
«Exigimos atención inmediata a la situación física de las escuelas, que se encuentran prácticamente afectadas en un «, afirmó Hidalgo.
Según explicó, la estimación del sindicato supone que aproximadamente necesitarían algún tipo de reparación o intervención.
Hidalgo mencionó escuelas con y problemas en y reclamó que las autoridades determinen cuáles edificaciones reúnen las necesarias para soportar un movimiento sísmico.
«Tememos por la , nuestros y el de esas escuelas.
No se trata de una simple fachada, sino de abordar la raíz del problema a fondo», sostuvo.
La no presentó junto con la denuncia un que permita establecer qué planteles componen ese , el grado de deterioro de cada uno o la metodología utilizada para calcular el porcentaje.
El contrasta con los informes divulgados por el durante las últimas semanas.
El , la Dirección de Infraestructura Escolar informó que mantenía sometidos a trabajos de , que abarcan 9,831 aulas.
La institución aseguró además que había incorporado más de y esperaba alcanzar del año escolar.
Otros mantenían trabajos activos con fechas previstas de terminación durante agosto.
La cartera educativa había anunciado previamente que su programa de infraestructura contempla completar entre antes de finalizar.
Otro punto de discrepancia es la.
Hidalgo afirmó que la maneja una estimación superior a de que todavía no habrían encontrado cupo, aunque reconoció que el no comparte esa cifra. El pasado sábado 15 de agosto, el reconoció que los estudiantes que aun se quedaban a la espera de cupos eran unos 6,000 a nivel nacional.
«Ha sido responsabilidad de los equipos de gestión los que llegan», afirmó.
Según el dirigente sindical, la presión por conseguir espacios ha llevado a algunos centros a organizar secciones con.
Educación ofrece un.
El aseguró el pasado que la estaría cubierta para el inicio de la docencia el y explicó que, mientras concluye la construcción de nuevas escuelas y aulas, continuaría habilitando espacios y contratando locales en los lugares de mayor demanda.
El sistema público se prepara para recibir a de estudiantes.
El señala que de serán beneficiados específicamente con durante este período escolar.
La sostiene, además, que algunos a reparaciones no estarán disponibles cuando comiencen oficialmente las clases.
Hidalgo citó planteles de la zona norte del Distrito Nacional, particularmente en sectores como.
«Hay centros educativos que están siendo intervenidos.
El , las en esos centros», aseguró.
El calendario aprobado por el Consejo Nacional de Educación establece formalmente el de como inicio de la docencia y contempla de clases hasta junio de 2027.
También reclaman y A los y espacio, la organización magisterial suma la necesidad de completar la plantilla de profesores y trabajadores administrativos.
Hidalgo reclamó la donde existan vacantes y el nombramiento de , además de para estos últimos.
Educación informó el que participaban en la jornada nacional de capacitación previa al comienzo del curso escolar, como parte de la preparación de los centros.
La jornada de protesta de este jueves también reactivó otro frente entre la y Educación: el pago de los correspondientes a la de Desempeño Docente 2025-.
Un dirigente magisterial de la reclamó una fecha concreta para los desembolsos y aseguró que permanecen pendientes de completar alguna fase de.
«No es justo que el magisterio haya esperado para la , que la haya realizado y que aún desconozcamos la fecha exacta del pago de los y las compensaciones», afirmó.
El informó el que había publicado las calificaciones correspondientes a y que los comenzarían a procesarse una vez agotados los períodos establecidos para reclamaciones y revisiones.
Los casos sin objeciones pasarían directamente al , mientras que las reclamaciones pueden requerir hasta para su revisión, según el protocolo acordado entre Educación y los gremios.
A solo de la apertura de las aulas, las posiciones dejan dos imágenes contrapuestas del sistema: Educación afirma que avanza en la , mantenimiento de planteles y solución de los cupos; la sostiene que las todavía son suficientemente amplias como para impedir que todas las escuelas comiencen el lunes en condiciones normales..
