El senador Omar Fernández (FP) alertó que la matrícula de estudiantes haitianos en escuelas públicas dominicanas pasó de 25,000 a 205,000 entre 2007 y 2025, mientras 141,500 dominicanos dejaron las aulas. Un fenómeno que redefine el sistema educativo y enciende el debate migratorio nacional e internacional.
El senador del Distrito Nacional, Omar Fernández, de la Fuerza del Pueblo, lanzó una alerta nacional al revelar que en los últimos 18 años más de 180 mil estudiantes haitianos se incorporaron a las escuelas públicas dominicanas, mientras 141,500 estudiantes dominicanos las abandonaron. Las cifras, que van de 2007 a 2025, muestran un incremento del 716 % en la matrícula haitiana, un crecimiento que el legislador calificó como ‘acelerado’ y que evidencia, a su juicio, una falta de planificación estatal ante la presión migratoria.
Fernández detalló que las aulas dominicanas pasaron de registrar aproximadamente un estudiante haitiano por cada 100 dominicanos a uno por cada 13, un cambio demográfico que no solo afecta la educación, sino también los servicios públicos en general. ‘Estamos hablando de un incremento de 716 %. Si fuera crecimiento económico sería extraordinario, pero estamos hablando de migración, una parte importante de ella irregular, y de la presión que esa realidad termina ejerciendo sobre los servicios públicos’, expresó el senador, subrayando el contraste con la caída de la matrícula dominicana.
El legislador insistió en que la Constitución dominicana reconoce el derecho a la educación, pero esto no debe impedir una política migratoria ordenada. ‘Nuestra Constitución reconoce el derecho a la educación. Eso no está en discusión. Pero precisamente porque tenemos obligaciones que cumplir dentro de nuestro territorio, el Estado también tiene la obligación de controlar quién entra, cómo entra y bajo qué condiciones permanece en República Dominicana’, afirmó. Sus declaraciones se producen en un contexto regional donde la migración haitiana es tema central en países como Chile, Brasil y Estados Unidos, y donde la diáspora dominicana sigue de cerca las políticas de control fronterizo.
Fernández también llamó a fortalecer y blindar la frontera, argumentando que una política migratoria desordenada traslada sus consecuencias a los hospitales, la seguridad ciudadana, las finanzas públicas y las escuelas. ‘Mientras más de 180 mil estudiantes haitianos se incorporaban adicionalmente a nuestras escuelas, 141,500 estudiantes dominicanos dejaron de estar en las aulas. Repito: 180 mil estudiantes haitianos más y 141,500 estudiantes dominicanos menos. Son números que el país tiene la obligación de mirar con seriedad’, enfatizó, en un discurso que busca posicionar el tema en la agenda nacional de cara a las próximas elecciones.
El debate trasciende las aulas: organizaciones internacionales como la ONU y la OEA han llamado a RD a garantizar derechos básicos a migrantes, mientras sectores locales exigen mayor control. Las cifras presentadas por Fernández, que no han sido refutadas oficialmente, abren una discusión sobre el modelo educativo y migratorio del país, con implicaciones para la diáspora dominicana que sigue estos temas desde el exterior y para la comunidad internacional que observa cómo RD maneja una de las fronteras más dinámicas del continente.
