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Educacion

ADP denuncia que el déficit de aulas obliga a eliminar bibliotecas y laboratorios en Higüey

La (ADP), seccional Higüey, informó que el de aulas en los centros educativos del de Higüey, provincia La Altagracia, ha obligado a convertir , laboratorios de informática, laboratorios de ciencias y salones de maestros en espacios para impartir docencia, una situación que, según afirmó, se ha mantenido durante más de cinco años.

Explicó que la principal preocupación del sindicato continúa siendo la de infraestructura escolar para garantizar que todos los estudiantes tengan para recibir clases.

«En Higüey hemos tenido que sacrificar todas las de los centros educativos para buscar espacio para nuestros niños y niñas.

También se ha eliminado el 100 % de los y más del 90 % de los laboratorios de ciencias.

De igual manera, casi todos los han sido sustituidos por aulas», expresó Felipe Castillo, presidente del gremio en Higüey.

Asimismo, sostuvo que la debe ejecutar un de , al señalar que los trabajos de mantenimiento no son suficientes para responder al crecimiento sostenido de la matrícula estudiantil.

El dirigente gremial afirmó que el de Higüey necesita alrededor de adicionales para normalizar las condiciones de enseñanza.

Explicó que, debido a la falta de espacios, los han aceptado impartir clases con grupos de hasta , pese a que las aulas fueron diseñadas para una.

«Los maestros han hecho un durante años, pero no es lo mismo trabajar con 35 estudiantes que con 50, especialmente en medio de las.

Esa situación afecta el proceso de «, manifestó Castillo.

Atribuyó el al crecimiento poblacional y a la constante migración hacia el municipio, por lo que consideró que el debe planificar con anticipación la.

Según explicó, las informaciones suministradas por la plataforma del Ministerio de Educación indican que más de han sido registrados para el próximo año escolar.

Aunque valoró los esfuerzos de las y regionales para habilitar nuevos espacios, insistió en que se requiere una intervención directa de la.

Respecto al uso de o prefabricadas, el dirigente magisterial señaló que constituyen una , pero advirtió que no pueden convertirse en una.

«Este año aceptamos ese paliativo, pero ya son cinco años en la misma situación.

Lo que corresponde ahora es ejecutar un verdadero que garantice y adecuados para estudiantes, docentes y «, concluyó..

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