Programa acumula 198,866 graduados desde 2005 y amplía acceso laboral nacional e internacional
El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt) convoca al Programa de Inglés de Inmersión para la Competitividad con la meta de beneficiar a 25,000 estudiantes en 2027. La iniciativa busca fortalecer las competencias lingüísticas requeridas por sectores productivos nacionales e internacionales.
La convocatoria del Programa de Inglés de Inmersión para la Competitividad, desarrollada por el Mescyt, tiene como objetivo beneficiar a 25,000 estudiantes en 2027 y ampliar sus oportunidades de formación y acceso al empleo. El proceso de postulación se organiza por regiones durante octubre: del 14 al 18 para el este; del 19 al 21 para el sur; del 22 al 25 para el norte, y del 26 al 30 para la provincia Santo Domingo.
Los interesados pueden registrarse y visitar la página web https://dle.mescyt.gob.do/#/autenticación/acceso. La iniciativa busca fortalecer el dominio del inglés entre los dominicanos y desarrollar las competencias lingüísticas que requieren distintos sectores productivos, tanto en el mercado laboral nacional como en el internacional.
Desde su creación en 2005 hasta 2025, el programa ha graduado a 198,866 estudiantes. Comprende 830 horas de docencia, distribuidas en cinco niveles durante 11 meses. Las clases se imparten de manera presencial, cuatro horas diarias, de lunes a viernes, en instituciones de educación superior, institutos especializados en la enseñanza del inglés como lengua extranjera y centros coordinados por el Mescyt en distintas zonas del territorio nacional.
Los aspirantes deben ser dominicanos con residencia permanente en el país, contar con cédula de identidad electoral y ser bachilleres, estudiantes universitarios o profesionales. Asimismo, deben disponer del tiempo necesario para cumplir con la jornada presencial de cuatro horas diarias durante los 11 meses de formación. Con esta convocatoria, el Mescyt procura ampliar el acceso a la enseñanza del inglés y contribuir a la preparación de ciudadanos con mayores herramientas para su desarrollo académico y laboral.
