El de la (Minerd) aseguró que cuenta con el necesarios para iniciar el , mientras mantiene abierto un proceso para ubicar a alrededor de 6,000 estudiantes que todavía requieren un espacio escolar a nivel nacional.
La información sobre la disponibilidad de maestros fue ofrecida por el y Certificación Docente, , durante una entrevista en un programa de televisión, en la que explicó que el sistema educativo dispone del personal requerido para garantizar el inicio de las clases, pautado para el próximo.
De Oleo precisó que el de aproximadamente que habían sido incorporados el año pasado, lo que permitió mantener cubierta la demanda de maestros de cara al nuevo período lectivo.
Explicó que durante el año pueden surgir necesidades puntuales por , enfermedades u otras situaciones que provoquen , pero aseguró que estas pueden ser atendidas con la.
«Tenemos cubierta en un de docentes para el inicio del próximo año escolar», afirmó el.
Mientras el personal docente está cubierto, el Ministerio reconoce que persiste el desafío de garantizar espacio físico para todos los estudiantes.
La y Pedagógicos, , aclaró este sábado que son alrededor de pendientes de ubicación, y no 9,000 como había informado más temprano.
Scheker Mendoza aseguró que el de cupos se realiza diariamente y reiteró el de que quede fuera de las aulas al comenzar el año escolar.
Para atender la demanda en los centros educativos con mayor presión de matrícula, el contempla alternativas como la relocalización de estudiantes en escuelas cercanas con disponibilidad, el alquiler de espacios, acuerdos con colegios privados y la instalación de aulas Los distritos educativos también pueden evaluar modificaciones en las rutas del para facilitar el traslado de alumnos hacia planteles donde existan plazas disponibles.
Los estudiantes que aún esperan ser ubicados se concentran principalmente en zonas de crecimiento poblacional como Santo Domingo, el e Higüey.
La funcionaria explicó que la migración interna hacia zonas donde se generan nuevas oportunidades laborales, particularmente vinculadas a proyectos turísticos y hoteleros, puede provocar incrementos rápidos de la A esto se suma la expansión de la , modalidad en la que se encuentra alrededor del 80 % de los estudiantes, lo que también incrementa la demanda de infraestructura.
El sistema educativo cuenta actualmente con más de y durante este año fueron incorporadas unas 1,200 nuevas aulas, con la previsión de alcanzar las 1,500 en los próximos meses.
En paralelo con la preparación de los planteles, el Minerd desarrolla un amplio programa de formación y actualización del magisterio.
De Oleo informó que participaron en las realizadas durante el.
Estas jornadas continuarán después del inicio de las clases, con la participación de técnicos y especialistas que trabajarán en y dirigidas a fortalecer las.
El indicó que la formación busca responder a necesidades concretas del sistema, especialmente en los aspectos pedagógicos y metodológicos que inciden en el desempeño docente y en la calidad de los También destacó el papel de las universidades y los institutos de educación superior en la formación inicial de los futuros maestros y sostuvo que la permanente del magisterio constituye uno de los componentes fundamentales de la transformación educativa.
Entre las medidas previstas para el próximo también figura el de los servicios de orientación y apoyo psicológico.
Scheker Mendoza informó que el estudiantes la proporción asignada a cada orientador o psicólogo, con el propósito de que los centros educativos de mayor matrícula puedan contar con varios profesionales.
La medida busca reforzar el de los alumnos en asuntos relacionados con la convivencia escolar, las dificultades de aprendizaje, la orientación y los de vida..
