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Mármol llama a evitar la “tecnolatría” y defiende el pensamiento crítico frente a la IA

Mármol llama a evitar la “tecnolatría” y defiende el pensamiento crítico frente a la IAMármol llama a evitar la “tecnolatría” y defiende el pensamiento crítico frente a la IA

El escritor y filósofo recibe Doctorado Honoris Causa de Unapec y plantea retos éticos y educativos

El escritor, poeta, ensayista y filósofo José Mármol recibió el Doctorado Honoris Causa de la Universidad APEC (Unapec) y aprovechó la ceremonia para advertir sobre los desafíos que plantea el avance de la inteligencia artificial, llamando a evitar que los humanos deleguen en los algoritmos facultades esenciales como pensar, crear y decidir. La investidura tuvo lugar en Santo Domingo el 29 de septiembre de 2026.

En su discurso, Mármol desarrolló tres reflexiones sobre los principales desafíos de la sociedad contemporánea: la calidad de la educación, los dilemas éticos derivados del desarrollo tecnológico y el papel de la palabra y la creación literaria como espacios de resistencia humanística. Sobre la inteligencia artificial, planteó la necesidad de encontrar un equilibrio frente al desarrollo tecnológico, evitando tanto la tecnofobia como lo que denominó “tecnolatría”. Alertó sobre el riesgo de una sociedad que renuncie progresivamente al ejercicio autónomo del pensamiento al entregar a los algoritmos capacidades que forman parte de la experiencia humana.

El escritor también puso el foco en la educación y sostuvo que el país enfrenta un reto impostergable en materia de calidad educativa. Al invocar el pensamiento pedagógico de Eugenio María de Hostos, defendió una formación orientada a crear ciudadanos críticos, éticos y capaces de pensar por sí mismos. Cuestionó que el aumento de la inversión educativa hasta alcanzar el 4 % del Producto Interno Bruto (PIB) no se haya traducido, a su juicio, en una transformación proporcional de los aprendizajes y de la comprensión lectora. Asimismo, sostuvo que la incorporación de tecnología en las aulas debe responder a propósitos pedagógicos y no convertirse en un fin en sí misma. Para el intelectual, la educación constituye una pieza fundamental para la preservación de la democracia, al considerar que una ciudadanía con capacidad crítica resulta indispensable para la vida democrática.

En el tercer eje de su discurso, Mármol reivindicó la palabra, la literatura y la poesía como formas de resistencia frente a la banalidad, el olvido y la hiperconexión propia de la época contemporánea. Desde su experiencia como escritor, sostuvo que la lengua materna y la creación literaria forman parte del sustrato identitario que permite preservar aquello que define al ser humano. Para Mármol, escribir representa también un ejercicio de pensamiento y una manera de enfrentar el vacío de una época marcada por la velocidad y la sobreexposición tecnológica.

El escritor concluyó su reflexión reivindicando el poder de la literatura y de la poesía para mantener activo el pensamiento y defender la dimensión humana frente a los cambios que impone la tecnología. La Universidad APEC otorgó a José Mármol el Doctorado Honoris Causa en reconocimiento a sus aportes al pensamiento humanístico, la educación y el desarrollo cultural dominicano.

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